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(北师大版)2018年江苏省句容市九年级历史上册:全一册教学案(打包22套)
所属科目:历史    文件类型:rar
类别:其他
上传日期:2018/11/9  
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江苏输容市九年级历史上册第一单元上古文明第1课西亚和北非的古代文明教学案无答案北师大版20180910145-历史备课大师(全免费).doc
江苏输容市九年级历史上册第一单元上古文明第2课南亚和东亚的古代文明教学案无答案北师大版20180910144-历史备课大师(全免费).doc
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“江苏输容市九年级历史上册第一单元上古文明第1课西亚和北非的古代文明教学案无答案北师大版20180910145-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第1课 西亚和北非的古代文明
一、教学重难点
教学重点:古巴比伦王国与《汉谟拉比法典》、古代埃及与金字塔。
教学难点:《汉谟拉比法典》。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)两河流域的古代文明
1.位于西亚 和 流域(“两河流域”)南部的 文明是世界最早产生的文明之一。该文明创造的 文字对西亚许多民族语言文字的形成和发展产生了重要影响。
2.大约公元前1894年,西亚地区的 人以两河流域的巴比伦城为中心,建立了 。
古巴比伦王国第六代国王 颁布了世界上第一部体系完备的
成文法典,即后人所称的《 》。法典旨在维护

…………………………
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“江苏输容市九年级历史上册第一单元上古文明第2课南亚和东亚的古代文明教学案无答案北师大版20180910144-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第2课 南亚和东亚的古代文明
一、教学重难点:
教学重点:古代印度、种姓制度与佛教;古代中国。
教学难点:种姓制度与佛教。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)印度河与恒河流域的古代文明
1.大约在公元前2000—前1600年,印欧人的一支— 人侵入了
印度,建立了新的国家,并逐步确立了森严的等级制度,史称 。
2.古代印度的种姓制度将人分为四个等级
等级名称
社会阶层
职责和义务


僧侣、贵族
充任祭司


军事和行政贵族(武士)
掌握军政大权


农民、牧民、手工业者和商人
从事农业、牧业和商业,向国家纳税,供养第一、第二等级


被征服者、贫困破产失去土地的人
几乎没有权利,地位低下

种姓制
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“江苏输容市九年级历史上册第一单元上古文明第3课古代希腊文明教学案无答案北师大版20180910143-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第3课 古代希腊文明
一、教学重难点:
教学重点:希腊城邦与雅典民主政治;亚历山大东征;古希腊文化。
教学难点:雅典民主政治的评价。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)希腊城邦与雅典民主
1.希腊地理:
希腊是 文明的发源地。希腊的地理环境不适宜农耕,支离破碎的地形促进了众多“小国寡民”政权的形成。公元前8世纪,希腊地区出现的国家多是以一个城市或市镇为中心,联合周围农村而成,因此被称为_______________。
民主政治:
在希腊众多的城邦之中,____________以其经济文化的繁荣闻名于世,而更令雅典人引以为豪的则是他们的_____________。_________________主政时期,雅典民主政治达到极盛。除十将军的职位外,雅典各级官职经由___________的方式向所有公民开放。由雅典公民组成的_____________是城邦的最高权力机构。然而,雅典的民主也有局限性。
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“江苏输容市九年级历史上册第一单元上古文明第4课古代罗马文明教学案无答案北师大版20180910142-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第4课 古代罗马文明
一、教学重难点:
学习重点:罗马帝国的形成与衰落;基督教与罗马文化
学习难点:罗马帝国的兴衰的原因;基督教兴起的原因。
二、教学设计:
【情景导入】

【自主学习】
(一)从共和国到帝国
1.罗马共和国:公元前753年,____________在意大利的台伯河畔建立了罗马城,并且成为罗马的第一个王。公元前510年,罗马人推翻了王的统治,建立了____________________。在统一意大利半岛之后,罗马不断向周边扩张。经过三次_______________,罗马消灭了西地中海另一强国___________,开始走上称霸地中海之路。此后,又经过多次重大军事行动,罗马共和国最终征服了东地中海地区,从而成为整个地中海世界的霸主。
2.罗马帝国:公元前27年,罗马的__________在取得了内战胜利之后,创立了__________制。我们一般把这一事件作为________________建立的标志。在他的统治下,
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“江苏输容市九年级历史上册第七单元近代科技与文化第20课第二次工业革命教学案无答案北师大版20180910156-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第20课 第二次工业革命
学校 班级 姓名 学号
一、教学重难点
教学重点:电、内燃机发明与运用,电气时代。
教学难点:评价第二次工业革命。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)电的发现与应用
1.19世纪下半叶,科学技术飞速发展,引发了 。
2.重要标志: 。
3.时间: 。
4.起始的国家: 、 。
5.对人类社会的影响:使人类社会从 跨入了 。
6.美国的科学家 发明 ,为人类带来了光明。他一生共有
发明,被誉为“ ”。…………………………
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“江苏输容市九年级历史上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学教学案无答案北师大版20180910155-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第21课 近代自然科学
一、教学重难点
教学重点:近代科学家以及他们的成就。
教学难点:如何弘扬近代科学家的精神。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)近代科学创始人
1. (1473-1543),波兰著名 。他的不朽著作是《 》,提出了“ ”,即“ ”,推翻了统治欧洲一千多年的“ ”,它沉重打击了宗教神学宇宙观,使 从教会的束缚下解放出来,自然科学从此获得了新生。
2.近代科学的创始人是 。
(二)近代科学集大成者
1.牛顿是英国著名的科学家,被称为“____________”。
2.牛顿在天文学上的主要贡献是发现 。在力学上的主要成就是建立了经典力学的完整体系: 。
3.牛顿的名人名言是:
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“江苏输容市九年级历史上册第七单元近代科技与文化第22课近代文学艺术教学案无答案北师大版20180910154-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第22课 近代文学艺术
一、教学重难点
教学重点:近代文学家、艺术家以及他们的成就。
教学难点:学习近代文学家、艺术家的精神。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)文学殿堂的巨匠
1.19世纪30年代以后, 成为欧美文学的主流,代表作家有法国的 、 ,英国的 ,俄国的 。
2. (1799-1850),法国19世纪伟大的批判现实主义作家。他创作的《 》共96部小说,塑造了2400多个人物,充分展示了19世纪上半叶 的社会生活,是人类文学史上罕见的文学精品,被称为法国社会的“ ”。
3. (1828——1910):俄国文学巨匠;列宁称他为“ ”,擅长细致的心理描写,被誉为“______”;代表作:《_____________》
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“江苏输容市九年级历史上册第三单元近代社会的曙光第10课开辟新航路与殖民扩张教学案无答案北师大版20180910153-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第10课 开辟新航路与殖民扩张
一、教学重难点
教学重点:新航路开辟、哥伦布、“三角贸易”。
教学难点:如何理解认识和评价新航路开辟影响。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)哥伦布发现新大陆
1.随着 经济的发展, 日益成为社会财富的主要标志和普遍的交换手段。西欧各国统治者和形成中的 阶级都渴望从东方获得 和 等贵金属及奢侈品。 年,奥斯曼土耳其攻占 ,使传统的 受阻,
面临危机。西欧商人迫切希望开辟新的航路。这一时期,欧洲 和 取得长足进步,中国和阿拉伯的 、 知识与 知识在欧洲的传播对欧洲人海外探险起了重要作用。
从 世纪开始,欧洲各国相继开始了持续200多年的 、寻找
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“江苏输容市九年级历史上册第三单元近代社会的曙光第9课文艺复兴运动教学案无答案北师大版20180910152-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第9课 文艺复兴运动
一、教学重难点
教学重点:文艺复兴运动,代表人物及代表作。
教学难点:通过作品来体会文艺复兴运动实质。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)思想解放运动
1. 、 世纪,地中海和大西洋沿岸的某些城市,产生了 萌芽。手工工场主、商人和金融家形成了新兴的 。从 世纪开始,欧洲各国农业生产也发生了重大变化,租地农民成为 主,租地农场具有
性质,被雇农民则成为 。这些变化表明,欧洲即将跨进一个新时代的门槛。
2.中古时期, 和 主宰了欧洲人的生活,禁锢着人们的
,扼杀了 ,阻碍了 和 ,引起广泛的不满。
世纪中叶到 世纪初,新兴的 首先在
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“江苏输容市九年级历史上册第二单元中古亚欧世界第5课中古欧洲教学案无答案北师大版20180910163-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第5课 中古欧洲
一、教学重难点
教学重点:拜占庭帝国与《查士丁尼法典》;法兰克王国与查理大帝;
中古西欧基督教会的发展
教学难点:理解拜占庭文化。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)千年帝国拜占庭
1.395年,罗马帝国分裂为东西两部分。东罗马帝国以___________为首都,因首都旧名为拜占庭,帝国也被后人称为_____________。
__________是拜占庭帝国早期极有作为的皇帝,他统治时期被称为拜占庭历史上第一个“黄金时代”。529年颁布的_________,包括先前 法律,对欧洲其他地区以及后世的立法都有深远影响。
拜占庭帝国作为古代希腊罗马文明的继承者,保存了它们的文化遗产,并且兼容并包了 和 的诸文化,形成了自己独特的文明体系。拜占庭文化对 、 和 都有重要的影响。
(二)查理大
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“江苏输容市九年级历史上册第二单元中古亚欧世界第6课中古欧洲庄园与城市教学案无答案北师大版20180910162-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第6课 中古的西欧庄园与城市
一、教学重难点
教学重点:领主与庄园;新兴城市的崛起;中世纪大学。
教学难点:新兴城市的崛起的原因、影响。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)领主与庄园
1.__________是西欧中古社会的基础。____________世纪是其兴盛时期。
庄园土地分为_______________和_______________两部分。________是庄园中的劳动者,他们没有人身自由,属领主所有,不得随意离开庄园,同时要向领主缴纳各种苛捐杂税。早期庄园大都采用______________的剥削方式。庄园是一个 的自然经济体。可以生产出各种生活和生产所需品。
(二)中古的西欧城市
1.西罗马帝国灭亡后,大批古代的城市变为废墟。________世纪前后,一批新兴的城市首先在地中海地区的___________发展起来,如______________、热那亚、米兰和_
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“江苏输容市九年级历史上册第二单元中古亚欧世界第7课阿拉伯帝国教学案无答案北师大版20180910161-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第7课 阿拉伯帝国
一、教学重难点
教学重点:伊斯兰教的创立;阿拉伯帝国的扩张及其文化成就。
教学难点:伊斯兰教与阿拉伯文明的关系。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)伊斯兰教的创立
1.伊斯兰教产生前,多种危机使得 半岛动荡不安。大约570年,
______________出生在阿拉伯半岛__________城的一个没落贵族家庭。在40岁的时候,他开始传播________________。他宣称自己是真主___________的使者和最后的___________。号召信仰唯一的神——___________,反对多神崇拜。622年,他在____________建立了历史上第一个伊斯兰政权。630年,他率领支持者占领麦加。至此,阿拉伯半岛各部落大多接受了伊斯兰教。
2.通过传播伊斯兰教,穆罕默德以_____________为纽带,把一盘散沙的阿拉伯各部落统一为一个强大的民族,完成了_
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“江苏输容市九年级历史上册第二单元中古亚欧世界第8课古代日本教学案无答案北师大版20180910160-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第8课 古代日本
一、教学重难点
教学重点:大化改新;武士与将军
教学难点:幕府政治。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)大化改新
1.古代日本文明是在吸收借鉴_______文化的基础上逐渐形成的.3世
纪中叶,日本中部兴起了一个名为“__________”的国家。之后日本不断向中国学习,实行改革.
2.________年,日本_________天皇,任用一些从中国学成归来留
学生,宣布实行国制改革,史称“______________”。
(1)政治上:①废除世袭贵族统治制度。建立________________
②改革统治机构,中央设______________,地方设__________,由中央派人管理。
(2)经济上:①仿效__________均田制,实行“________________ ”
②实行租庸调制度,统一租税。
3.意义:大化改新促__________
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“江苏输容市九年级历史上册第五单元对资本主义制度的批判与反抗第15课马克思主义的诞生教学案无答案北师大版20180910147-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第15课 马克思主义的诞生
二 次 备 课



学校 班级 姓名 学号
一、教学重难点:
教学重点:欧洲工人的觉醒;《共产党宣言》;第一国际。
教学难点:《共产党宣言》诞生的社会条件。
二、教学设计
【情景导入】


【自主学习】
(一)欧洲工人的觉醒
19世纪上半期,欧美国家普遍实行 政策,国家较少干预经济社会发展。资本家为榨取最大限度的 ,残酷剥削 。 与 矛盾日益突出。法国 、英国 和德意志 先后爆发。
(二)《共产党宣言》的发表
1.德国人 和 创立了“ ”理论,为无产阶级推翻

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“江苏输容市九年级历史上册第五单元对资本主义制度的批判与反抗第16课殖民地独立运动教学案无答案北师大版20180910146-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第16课 殖民地独立运动
学校 班级 姓名 学号
二次备课



一、教学重难点:
教学重点:拉美独立运动和印度民族大起义。
教学难点:理解资本主义殖民扩张的本质。
二、教学设计
【情景导入】


【自主学习】
(一)“解放者”玻利瓦尔
1.15世纪末到19世纪初, 殖民者在拉美的殖民统治引起了当地人民的强烈不满和反抗,西属拉美殖民地纷纷掀起了 。
2.在独立运动中,“解放者” 最为有名。他先后解放了 、
哥伦比亚、 、 。
3.在独立运动中与玻利瓦尔齐名的领导人是 ,先后使 、 获得独立,被称为“ ”。
4.经过30多年的
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“江苏输容市九年级历史上册第六单元资本主义制度的扩展第17课俄国的改革教学案无答案北师大版20180910159-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第17课 俄国的改革
学校 班级 姓名 学号
二次备课



一、教学重难点
教学重点:彼得一世改革;1861年改革的内容和作用。
教学难点:如何评价1861年改革。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)彼得一世改革
1.背景:17世纪,俄国在 、 、 等方面远远落后西欧。
2.改革人: 。
3.时间: 。
4.内容:政治上:设立 ,掌管 。
,经济上:鼓励兴办 ,引进西方 ,实行 政策,鼓励出口,军事上:实行 ,建立 和 ,开办炮兵学校、海军学校培养专门军事人才。同时,他还发展 ,改革 。
5
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“江苏输容市九年级历史上册第六单元资本主义制度的扩展第18课美国内战教学案无答案北师大版20180910158-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第18课 美国内战
学校 班级 姓名 学号
二次备课



一、教学重难点
教学重点:林肯的活动;《解放黑人奴隶宣言》的内容、作用。
教学难点:美国内战在美国历史发展中的作用。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)内战爆发
1.原因:(1)根本原因:北方 和南方 之间的矛盾。(2)直接原因(导火线):1861年3月 就任美国总统。
2.开始标志:1861年,南方一些州宣布成立独立的国家,号称 。挑起内战,历史上称为 或 。
3.时间: 至 。领导人: 。
(二)解放者林肯
1.林肯的政治主张是:
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“江苏输容市九年级历史上册第六单元资本主义制度的扩展第19课从倒幕运动到明治维新教学案无答案北师大版20180910157-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第19课 从倒幕运动到明治维新
学校 班级 姓名 学号
二次备课



一、教学重难点
教学重点:明治维新的原因、内容。
教学难点:明治维新的影响。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)幕府的统治危机
1.1603年,德川家康建立 ,掌握日本的实权。
2.背景:(1)阶级矛盾尖锐(内忧):德川幕府对内实行封建的 ,对外实行 。幕府的封建专制统治阻碍了日本 。(2)民族矛盾激发(外患):19世纪,西方资本主义国家加强对外扩展, 成为侵略的目标。1854年, 国海军准将 率领舰队首先来到日本,迫使 与
签订了不平等《 》,日本的大门被侵略者打
…………………………
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“江苏输容市九年级历史上册第四单元资本主义制度的确立第11课英国资产阶级革命教学案无答案北师大版20180910151-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第11课 英国资产阶级革命
一、教学重难点:
教学重点:《权利法案》和英国资产阶级革命的影响。
教学难点: 君主立宪制的确立。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)英国资产阶级革命爆发
1.原因:新航路开辟以后,英国的 获得了迅速发展。海外贸易、殖民侵略为英国资本主义发展积累了 。 和 开始形成。 世纪初,统治英国的 倒行逆施。国王 解散议会,不经 批准就随意征收 ,使 日益激化。
过程:英国资产阶级革命开始于 年11月查理一世为了筹集军费,镇压苏格兰人民起义,被迫重新 。这场革命形成了以 为首的 势力同以 和 为代表的 两大阵营的对垒。 军两次打败 军。 年
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“江苏输容市九年级历史上册第四单元资本主义制度的确立第12课美国独立战争教学案无答案北师大版20180910150-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第12课 美国独立战争
一、教学重难点
教学重点:《独立宣言》、独立战争的过程、“1787年宪法”。
教学难点:美国独立战争的影响、评价“1787年宪法”。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)独立战争的爆发
从17到18世纪,经过一百多年的开拓和扩张,英国在北美东海岸建立了 个殖民地,形成了现代美国的基础。 年4月,北美民兵在
(地点)打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始。
(二)美国的独立
1.美国的诞生:1776年7月4日,在北美召开的第二届大陆会议上,通过了由 执笔起草的《 》, 宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政,宣告 。美利坚合众国—— 国诞生了。第二届大陆会议还决定组织 ,并任命 为总司令。在华盛
…………………………
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第13课 法国大革命
学校 班级 姓名 学号
一、教学重难点:
教学重点:《人权宣言》、法国大革命的影响和《民法典》。
教学难点:理解法国大革命的影响;评价《民法典》和拿破
仑对外战争。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)大革命的爆发
年 月 日,巴黎人民攻占 ,揭开了法国大革命的序幕。后来, 月 日被定为法国国庆日。
(二)《人权宣言》的发表
1.随着革命形势的发展, 掌握了政权。巴黎落入 议会手中,制宪议会制定了宪法,并为宪法附加了一个文献,即《 》。它宣称:在权利方面,人们生来是而且始终是 的;任何政治结合的目的都在于保存人的 和 的权利。这些权利就是 、 、安
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“江苏输容市九年级历史上册第四单元资本主义制度的确立第14课第一次工业革命教学案无答案北师大版20180910148-历史备课大师(全免费).doc”内容如下:


第14课 第一次工业革命
学校 班级 姓名 学号
二次备课



一、教学重难点
教学重点:改良蒸汽机;蒸汽时代;工业革命的后果。
教学难点:理解英国成为世界上第一个工业国家的原因。
二、教学设计
【情景导入】

【自主学习】
(一)改变世界面貌的发明
1.背景: 世纪中期,英国 越来越多地销往海外, 的生产供不应求。 为了提高 ,人们想方设法改进 。
2.机器发明:1733年, 发明了飞梭,大大提高了 ,使织布用的 发生紧缺。1765年纺纱工人 发明“ ”,成为真正近代意义上的机器。珍妮机的发明引发了 领域一系列的发明,出现了更多更先进的纺织机器。这些机器的应
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