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甘肃省秦安县2018届中考语文适应性考试试题
所属科目:中考试题    文件类型:doc
类别:试题、练习
上传日期:2019/1/12  
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甘肃省秦安县2018届中考语文适应性考试试题
A卷100分
积累与运用(30分) ?
1、下列词语加黑字读音完全正确的一项是(2分)( ?)
A.琐屑(xiè)哂笑(xī)聒噪(guō)忧心忡忡(chōng)
B.匀称(chèn)归省(xǐng)寻思(xún)忍俊不禁(jīn)
C.怂恿(sǒng)凛冽(lěn)阡陌(qiān)惟妙惟肖(xiāo)
D.嗔怒(chēn)妖娆(ráo)愧怍(zuó)随声附和(hè)
2、下列每组词语都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字书写在方格内。(2分)
A、锐不可挡 大爱无疆 无人问津 ?器宇轩昂
B、进退维谷 相形见绌 莫衷一事 ?语无伦次
C、草长莺飞 怡然自得 潜心贯注 ?消声匿迹
D 断章取意 深恶痛疾 持之以恒 ?同舟共济
3、下面句子中加黑的成语运用恰当的一项是( )(2分)
A.他们班在任课老师们的推波助澜下,终于取得了年级第一的好成绩。
B.李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止,大家听了他的报告后都非常感动。
C.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。
D.春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
?4、下列对文学作品的分析,不正确的一项是( ?)(2分)
A.《傅雷家书》中作者从如何做人、如何对待生活等方面对儿子进行引导,字里行间凝聚着对祖国、对儿子深厚的爱。
?B.《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔柯察金这一英雄形象。我们不仅可以感受到保尔巨大的人格魅力,而且可以从中汲取精神养料。
?C.《伊索寓言》叙事简洁客观,很多故事是在结尾处以一句话画龙点睛地揭示它所蕴含的道理。《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。
?D.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴盛,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
5、三国人物和故事早已融入我们的生活,形成了众多的口头俗语,下列选项中和《三国演义》无关的是( )(2分)
A“说曹操,曹操到。”
B“周瑜打黄盖-个愿打,一个愿挨。”
C“刘皇爷哭荆州,有借不还。”
D“龙游浅水遭虾戏,虎落平原被犬欺。”
下列语句中标点使用正确的一项是( ?)。(2分)
A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
B。改革开放四十年来,我国的国民经济快速发展。抚今追昔,想起的是春天的故事;极目望远,看到的是秋天的收获。
c.语文学习的最终目的是要全面提高语文素养,既包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,也包括听说读写能力的养成。
D.天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?抗震救灾,是对民族精神的一次洗礼;是对民族团结的一次检验。
7、下列句子没有语病的一项是(2分)
A.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。
B.通过观看赈灾义演晚会,使我的心久久不能平静。
C.李老师工作很忙,经常要接待很多学生家长的来访和来信。
D.不酒后驾车,是衡量一个公民素质高低的重要标准。
8.根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。(4分)
 坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;     ,
; , 。
古诗文默写(12分)
(1) ,夕贬潮阳路八千。
(2)常记溪亭日暮, 。
(3)____________________,濯清涟而不妖。
(4)生亦我所欲也, ;二者不可得兼, 。
? ,再而衰 ,三而竭。?
锦江春色来天地, 。
酒困路长惟欲睡, 。
范仲淹在《渔家傲 秋思》中表达战争没有取得胜利,还乡之计就无从谈起的诗句是: , 。 ?
(9)李白在《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是:? , 。
二、阅读理解(30分)
(一)比较阅读(15分)
(甲)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙已么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
(乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:’老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
10.请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。(2分)
甲:_________________________________________________________________
乙:_________________________________________________________________
11.孔乙已和范进都是热衷功名的读书人。二人境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是:____________________________,众邻居对范进中举后的态度是:____________________________(2分)
12.孔乙己被摧残的直接原因是:_______________,范进发疯的直接原因是:_______________,造成二人如此境况的根本原因是:______________ _。(3分)
13.甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是
乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是 。(2分)
“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?(3分)


选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?。(3分)


(二)(15分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。(1)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
16.下列句子中加黑词的意义相同的一项是( )(2分)
A.天下缟素 子敬素好琴
B.秦王色挠 征于色发于声而后喻
C.此庸夫之怒也 夫战,勇气也
D.寡人以五百里之地易安陵 徒以有先生也
17.下列句子中“而”的用法与“安陵君受地于先王而守之”中的“而”用法相同的一项是( )(2分)
A.而君逆寡人者,轻寡人与 B.拔山倒树而来
C.潭西南而望 D.为坛而盟
18.用“/”给下面文言句子标出朗读停顿。(每句标一处)(2分)
(1)寡 人 以 五 百 里 之 地 易 安 陵
(2)夫 专 诸 之 刺 王 僚 也
19.解释下列句子中加黑的词。(2分)
(1)弗敢易( ) (2)以头抢地耳( )
(3)皆布衣之士也( ) (4)长跪而谢之曰( ).
20.翻译句子。(4分)
(1))安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

文章最后一段运用了哪些描写方法刻画秦王?对于塑造唐雎的形象有什么作用?(3分)


三、写作(40分)
22.电视剧《西游记》的主题歌里唱道:“敢问路在何方?路在脚下。”其实,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向辉煌。想要走好人生之路,需要你的勇气,需要你的智慧,需要你的实干,需要你的创新,需要你把握机遇……怎样走好人生之路,彰显个性,实现价值?答案就像歌中唱到的那样一“路在脚下”。
请以“路在脚下”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名








B卷(50分)
四、诗词赏析(10分)

江城子·密州出猎   苏轼 老夫聊发少年狂.左牵黄.右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎.
酒酣胸胆尚开张.鬓微霜.又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.
23.对这首词的解说不恰当的一项是(   )(2分)   A.该词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词.   B.“亲射虎,看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷.   C.“持节云中,何日遣冯唐?”词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们重新复职.   D.“天狼”喻指西北方的敌人.
24.这首词上片描绘了一个怎样的排场?本词中你读到一个怎样的人物形象?(4分)

25.下片运用了哪些表现手法?抒发了笔者怎样的思想感情? (4分)     
五、课外阅读(15分)
梅 香 林清玄
①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。
③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直发抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。”
④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完了,转身走出去。
⑤富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?
⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。
⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。
⑨一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。
⑩最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。
⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。
⑿现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下—切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧! (选自《林清玄散文集》)
用简明的文字概括本文叙述的故事。(2分)

27.富人听了乞丐的话感到震惊,他震惊的是什么?结合文中相关的语句回答。(3分)

28.第⑧段中加点的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用?(2分)

品读第⑾段,联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”?(3分)


30.文章题为“梅香”,请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么?(3分)


31.阳春三月,梅花盛开。历代文人墨客赏梅、咏梅。请你写出完整的两句咏梅的古诗句(2分)


综合性学习(25分)
32“岁月如歌”,三年的初中时光匆匆而过。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐与惆怅,而那过去了的,就会成为亲切的怀念。
毕业在即的你,请参与以下活动,并按要求完成相应的活动任务。(15分)
(1)【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例,并对取得成功的原因作简要的自我点评。(3分)


(2)【挥不去的记忆】在三年的时光里,你不仅见证了自己的成长足迹,更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。在纪念某次“洪涝灾害”一周年之际,某校九(1)班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园,”的捐赠活动,假如你是这次活动的主持人,请你认真完成以下两项任务:
A在本次捐赠活动开始前,请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。(4分)
你写的是:
B作为活动的主持人,请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内,汇往灾区。人民币(大写):            整 (3分)

(3)【书海行舟】三年时光,你曾无数次在书海中徜徉,书本中那些鲜活的人物形象,那些震撼心灵的语句……让你记忆犹新。下面是李阳同学的“读书笔记”的一部分,请你将其空白横线处内容补充完整。(5分)
摘句:
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”
摘自《 》,作者是: ,
作品主人公是: 。
分别在即, 即将告别陪伴三年的母校,请你运用正面描写和侧面描写的手法刻画一位令你最难以忘怀的人。不少于150字。(10分)










九年级语文参考答案
一.积累与运用
1B 2B 3C 4D 5D 6B 7A 8略
9(1)一封朝奏九重天(2)沉醉不知归路(3)出淤泥而不染(4)义亦我所欲也 舍生而取义者也 (5)一鼓作气(6)玉垒浮云变古今 (7)日高人渴漫思茶(8)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(9)仍怜故乡水,万里送行舟
二.阅读理解
(一)10.(甲)孔乙已最后一次到酒店喝酒。(乙)范进因中举而发疯。 (意思对即可)
11.冷嘲热讽(冷漠无情); 趋炎附势(阿谀奉承)。
12.偷东两被打; 因中举而喜极发疯; 封建科举制度的毒害(封建文化的毒害,封建社会的毒害等) (意思对即可)
13.既批判又同情(哀其不幸,怒其不争) 尖锐的讽刺,无情的嘲弄。 (意思对即可)
14渲染气氛。寥寥十数字,为孔乙己的最后一次出场渲染了一种阴冷、悲凉的气氛,也让读者自然而然地联想到社会的冷漠,从而暗示了孔乙己悲剧结局的必然性,激起人们对当时社会的憎恶和对孔乙己的深切同情。
15.增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比,.从而批判了当时群众的麻木、冷漠,揭露封建社会的冷酷。
(二)16.B (B.均为“脸色”。A.白色的生绢;一向,向来。C.成年男子的统称;句首发语词,不译。D.用;因为)
17.D (D.连词,表承接;A.连词,表转折;B、C两句中的“而”均是连词,表修饰)
18.(1)寡人/以五百里之地易安陵 (2)夫/专诸之刺王僚也
19.(1)交换 (2)撞 (3)平民 (4)道歉
20.(1)安陵君从先王那里继承了封地并且守护它,即使(是)方圆千里的土地(也)不敢交换,更何况这仅仅方圆五百里的土地呢?
(2)韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借方圆五十里的土地幸存,只是因为有先生啊。
21.神态描写、动作描写、语言描写。起侧面烘托的作用(答“反衬”也可)。
三.写作22.略
四、诗词赏析23.C
24. 描绘了一个装备齐全、人次众多、气氛热闹的打猎排场.虽鬓已微霜却大志勃勃、威武豪迈、欲保家卫国、交战沙场、满腔豪情壮志的英雄形象. 25. 引用典故和比喻的修辞.抒发了作渴望再度得到朝廷重用,报效国家的爱国感情.
五、课外阅读 26.乞丐闻到梅花的芳香,富人为此感到震惊,也第一次闻到梅花的芳香。
27.穷人也会赏梅花(答成“乞丐也能闻到梅花的香气”也可);富人自己种了几十年的梅花,却从来没闻到过梅花的芳香。
28.过渡或由叙述引入议论。
29. 因为坏的物质条件也没有遮敝他精神的清明,在精神上他是富有的。(答成“他能品味到隐在外表内部的人格香气”也可)
30.精神的清明或内部的人格香气。
31.示例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;零落成泥碾作尘,只有香如故。(2分)
六、综合性学习32(1)略
A略;B贰仟壹佰玖拾捌圆
(3)《钢铁是怎样炼成的》; 奥斯特洛夫斯基;保尔·柯察金。


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